На главную страницу


МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНО-ВОСПИТАТЕЛЬНЫХ ПРАКТИК
Образовательные программы + учебно-методические комплексы

Мода, стиль и современность [Текст]: сборник образовательных программ кружков и студий кабинета «Дизайн-студия моды и стиля» отдела декоративно-прикладного творчества и изобразительного искусства МГДДиМ / под ред. В.И. Соболевской. – Минск: МГДДиМ, 2009. – 48 с.

Представлены образовательные программы кабинета «Дизайн-студия моды и стиля»: студии «Пчёлка», народной студии дизайна одежды «Эксклюзив»; кружков «Модный декор», «Дефиле», «Визаж и парикмахерское дело», «Молодёжная мода».
Адресован руководителям объединений данного профиля учреждений внешкольного воспитания и обучения, общеобразовательных учебных заведений.


Короткий, Г. В. Учебно-методический комплекс к образовательной программе кружка «Конструирование радиоэлектронных устройств». – В 3 ч. – [Текст] / Г.В. Короткий. – Мн.: 2010.

Учебно-методический комплекс разработан к экспериментальной образовательной программе кружка «Конструирование радиоэлектронных устройств».
Адресуется руководителям кружков радиоэлектронного направления учреждений внешкольного воспитания и обучения, школ.


Картуль, Н.В. Игрушки и куклы в технике папье-маше [Текст, фото]: методическая разработка/ Н.В. Картуль; фото Т.Д. Кочневой. – Мн.: МГДДиМ, 2009.

Даны рекомендации по изготовлению и оформлению игрушек и кукол в технике папье-маше, в том числе на основе проволочного каркаса.
Адресована педагогам, руководителям кружков декоративно-прикладного творчества, воспитателям детских садов, родителям и детям.



Робот своими руками: рекомендации [Текст] / Сост. Е.И. Тарасов; под ред. к. т. н. Д.В. Гололобова. – Мн.: МГДДиМ, 2009.

Даны теоретические сведения об элементах робототехники, практические рекомендации по разработке и созданию электронных роботов без сложных математических формул.
Предлагаемые материалы дают возможность самостоятельно разрабатывать и создавать роботы различных типов.
Адресованы руководителям кружков, лабораторий радиоэлектронного направления, юным радиоэлектроникам.


Пасюков, В.В., Уминский, А.А.Изготовление простейших метательных планеров [Текст]: рекомендации / В.В. Пасюков, А.А. Умин-ский. – Мн.: МГДДиМ, 2009.

Рассматриваются принципы организации работы авиамодельного кружка первого года обучения, дана система занятий по изготовлению моделей метательных планеров, раскрываются основные приёмы практической работы, приводятся схемы, ал¬горитм изготовления и сборки данных моделей.
В качестве приложений даны правила проведения соревнований, чертежи метательных планеров, разработанные педагогами кабинет авиамоделизма МГДДиМ, по которым возможно самостоятельно изготовить модели метательных планеров класса МП-1, МП-2.
Адресуются юным авиамоделистам, начинающим руководителям авиамодельных кружков, учителям трудового обучения общеобразовательных школ.


Сборник образовательных программ кружков кабинета ОФП отдела технического творчества и спорта МГДДиМ [Текст] / сост. Н.В. Кабанова. – Мн.: МГДДиМ, 2007.

В сборнике представлены образовательные программы кружков спортивного направления кабинета общей физической подготовки отдела технического творчества и спорта МГДДиМ.
Каждая программа представляет целостную систему физического совершенствования и спортивной подготовки в наиболее популярных среди детей и молодёжи направлениях и видах спорта.
Адресован руководителям кружков, спортивных клубов учреждений внешкольного воспитания и обучения и школ, преподавателям физической культуры.


Ткачество поясов на дощечках и на ниту: дидактическое пособие [Текст, схемы, рисунки, образцы] / сост. Е.А. Максимович. – Мн.: МГДДиМ, 2007.

В пособии описываются технологии, даются схемы ткачества, рисунки и образцы белорусских народных поясов на дощечках и ниту.
Адресуется руководителям кружков данного профиля учреждений внешкольного воспитания и обучения, работникам художественных промыслов, всем, кто интересуется ткачеством поясов.


Кейге, А.О. Школа батика: учебно-методический комплекс [Текст]/ А.О. Кейге. – Мн.: МГДДиМ, 2007.

Целевое назначение учебно-методического комплекса – обучение технике росписи по ткани.
Представлен опыт работы заведующей художественной лабораторией изобразительного искусства, керамики и скульптуры, руководителя кружка.
Адресуется руководителям кружков данного профиля школ, учреждений внешкольного воспитания и обучения, всем, кто интересуется техникой росписи по ткани.


От подготовки социальных проектов к формированию социаль-ных компетенций: методические рекомендации [Текст]/ сост. Ю.В. Шаппо. – Мн.: МГДДиМ, 2007.

Дан анализ проектирования как способа организации гражданского образования подростков и молодёжи, рекомендации по подготовке социальных проектов, способствующих формированию гражданских компетенций.
Представлены практические материалы из опыта проектной деятельности Центра международных коммуникаций и образовательных технологий Минского государственного дворца детей и молодёжи.
Адресованы педагогам учреждений внешкольного воспитания и обучения, школ, обучающим детей проектированию.


Королёва, Е.Ф. Мягкая игрушка [Текст, выкройки]: методическое пособие / Е.Ф. Королёва; введение С.Б. Калистратовой; фото Т.Д. Кочневой. – Мн.: МГДДиМ, 2008. – Вып. 6.

Представлены выкройки игрушек различной сложности и описание работы над ними. Выкройки являются универсальными, так как на их основе можно создать большое количество вариантов игрушек.
Адресовано руководителям кружков и других объединений декоративно-прикладного творчества учреждений внешкольного воспитания и обучения, школ, всем, кто хочет создать мягкую игрушку своими руками.


Компьютерные технологии для начинающих: сборник образова-тельных программ [Текст]/ под ред. Н.В. Кабановой. – Мн.: МГДДиМ, 2008.

В сборнике представлены следующие образовательные программы педагогов лаборатории «Компьютерный центр» Минского государственного дворца детей и молодёжи: «Информатика: от игры к компьютерным технологиям», «Основы компьютерной грамотности», «Интернет технологии. Основы WEB-дизайна», «Мобильный INTERNET».
Адресован руководителям кружков данного профиля учреждений внешкольного воспитания и обучения, общеобразовательных учебных заведений.


Школа будущего программиста: сборник образовательных программ [Текст]/ под ред. Н.В. Кабановой. – Мн.: МГДДиМ, 2008.

В сборнике представлены следующие образовательные программы педагогов лаборатории «Компьютерный центр» Минского государственного дворца детей и молодёжи: «Алгоритмизация и программирование», «WEB-программирование на языке РНР», «Администрирование систем и сетей, техобслуживание компьютерной техники», «Технологии программирования», «Прикладная математика на ПК».
Адресован руководителям кружков данного профиля учреждений внешкольного воспитания и обучения, общеобразовательных учебных заведений.


Художественное конструирование и информационные технологии: сборник образовательных программ [Текст]/ под ред. Н.В. Кабановой. – Мн.: МГДДиМ, 2008.

В сборнике представлены следующие образовательные программы педагогов лаборатории «Компьютерный центр» Минского государственного дворца детей и молодёжи: в художественном конструировании – «Компьютерная графика», «3D-моделирование», «Конструктор техники будущего», «Моделирование интерьера на ПК», «Художественная композиция»; в кинематографии – «Компьютерная анимация».
Адресован руководителям кружков данного профиля учреждений внешкольного воспитания и обучения, общеобразовательных учебных заведений.


Вознесенская, Н.В. Конструирование объёмных моделей из бумаги: методическая разработка [Текст, схемы, рисунки]/ Н.В. Вознесенская. – Мн.: МГДДиМ, 2008.

Предлагаемый материал является частью учебно-методического комплекса к образовательной программе Школы начального технического моделирования.
Дана методика построения моделей автомобилей из бумаги и картона; рекомендации по организации и проведению занятий с использованием ролевых игр; советы и рекомендации по организации совместного творчества кружковцев и родителей.
Разработка адресована руководителям кружков начального технического моделирования учреждений внешкольного воспитания и обучения, школ, учителям начальных классов, а также родителям детей младшего школьного возраста.


Мелкая пластика (использование различных техник при работе с глиной): методические рекомендации [Текст]/ автор. коллектив: Н.В. Буслович, Е.В. Орешко, Е.В. Шошитайшвили, А.И. Бусло, А.В. Васильева. – Мн.: МГДДиМ, 2008.

Представлен опыт работы Буслович Н.В., заведующей сектором художественной лаборатории изобразительного искусства, керамики и скульптуры, руководителя кружка «Керамика».
Данные рекомендации являются частью учебно-методического комплекса «Мелкая пластика (использование различных техник при работе с глиной)», разработанного в рамках серии «Мастер-класс».
Учебно-методический комплекс адресован руководителям кружковданного профиля учреждений внешкольного воспитания и обучения, школ; всем, кто интересуется различными техниками изготовления мелкой глиняной пластики.


Детско-юношеская телестудия: опыт социальной практики, приобретение профессиональных навыков: рекомендации [Текст]/ сост. Е.В. Орешко. – Мн.: МГДДиМ, 2008.

В основе рекомендаций лежит опыт создания и организации работы Детско-юношеской телестудии МГДДиМ.
В качестве приложений даны программы некоторых кружков ДЮТ, Положение о городском конкурсе детских и юношеских СМИ, программа весенней школы журналистики.
Адресованы педагогам, методистам учреждений внешкольного воспитания и обучения, родителям.


AutoCAD для моделистов и не только: методическая разработка [Текст]/ сост. А.И. Гридасов. – Мн.: МГДДиМ, 2008.

Представлен опыт использования современных информационных технологий в технических кружках. В методической разработке рассматриваются возможности применения графического редактора AutoCAD для повышения качества труда моделистов независимо от направлений: авто-, авиа-, судомоделизм и др. Вопросы использования AutoCAD рассмотрены на практических примерах построения элементов моделей.
Разработка адресована руководителям технических кружков учреждений внешкольного воспитания и обучения, учителям трудового обучения и технологии общеобразовательных школ.


Простейшие автомодели: методическая разработка [Текст, схемы]/ сост.: А.И. Гридасов, В.Н. Винцек. – Мн.: МГДДиМ, 2008.

Рассмотрены вопросы построения простейших автомоделей, с которыми можно участвовать в соревнованиях в полном соответствии с Правилами и техническими требованиями к данному классу моделей.
Дано описание простейшего кордового устройства для запуска автомоделей с электродвигателем. Приложением служит «Мини-словарь специальных терминов».
Адресована руководителям кружков автомоделирования учреждений внешкольного воспитания и обучения, школ, организаторам соревнований по автомодельному спорту.


Пеньковская, М.К. Практикум Web-дизайна [Текст]: методическая разработка/ М.К. Пеньковская. – Мн.: МГДДиМ, 2009.

Данная разработка является частью учебно-методического комплекса к образовательной программе кружка «Интернет-технологии. Основы Web-дизайна» лаборатории «Компьютерный центр».
В разработке описана технология создания сайта. Указан терминологический аппарат языка HTML. Приведены примеры создания Web-страниц. Также представлен цикл лабораторных работ, использующих технологические возможности компьютера в сочетании с дидактическими возможностями (наглядное представление информации, обеспечение обратной связи между учебной программой и ребенком, широкие возможности поощрения правильных действий, индивидуальный стиль работы и т.д.), что позволяет обеспечить плавный переход от учебной к творческой деятельности.
Адресована руководителям кружков, учителям информатики и вычислительной техники, а также учащимся школ и внешкольных учреждений.


Школа архитектурного творчества [Текст]: сборник образовательных программ кружков кабинета архитектуры и дизайна отдела техниче-ского творчества и спорта МГДДиМ / под ред. Н.В. Кабановой. – Минск: МГДДиМ, 2009.

Представленные в сборнике образовательные программы разработаны педагогами кружков кабинета архитектуры и дизайна Минского государ¬ственного дворца детей и молодежи и апробированы в учебном процессе.
Согласно «Требованиям к образовательной программе детского коллектива (кружка, школы, студии) в учреждениях внешкольного воспитания и обучения» (приказ комитета по образованию Мингорисполкома №08-ОС от 4.01.05) срок действия образовательной программы – 3 года (с обязательным последующим переутверждением). Программы, представленные в сборнике, рассмотрены и переутверждены на методическом совете МГДДиМ в 2008-2009 учебном году.
Адресован руководителям кружков данного профиля учреждений внешкольного воспитания и обучения, общеобразовательных учебных заведений.

наверх


© 2010 Сектор рекламы Минского государственного дворца детей и молодежи