Кафедра // Календарь
Mетодические издания:
2008 // 2007 // 2006 // 2004
Искусство полемики: Методические рекомендации для тренеров, судей по проведению дебатной программы/ Сост. Шаппо Н. П., Стефанович Е. О. – Мн.: МГДДиМ, 2005.
Данные рекомендации отражают теоретические и практические аспекты организации и проведения дебатной программы.
В приложениях даны правила проведения дебатов в формате 2*4, упражнения для тренеров команд.
Адресованы культорганизаторам, тренерам, судьям, участникам программы «Дебаты» и всем, кто хочет овладеть искусством полемики, научиться обосновывать принимаемые решения.
Программирование на языке Рascal: Сборник разработок кружковцев/ Сост. Пеньковская М. К. – Мн.: МГДДиМ, 2005.

Представлены разработки тем курса «Программирование на языке Рascal», подготовленные учащимися кружка «Основы программирования» под руководством Пеньковской М. К. Включены вопросы, вызывающие у ребят не только интерес, но и затруднения при изучении. Приводятся примеры и реко-мендации по решению задач, предлагаются альтернативные задачи для самостоятельного решения.
Адресуется учащимся, осваивающим начальный курс программирования.

Гололобов Д. В. История радиоэлектроники: краткие сведения об ученых и изобретениях: Информационно-справочные материалы. – Мн.: МГДДиМ, 2005.
Настоящая работа – это попытка собрать и систематизировать сведения об ученых, внесших вклад в становление и развитие радиоэлектроники как области науки и техники; систематизировать сведения об истории развития радио-электроники, без которой сегодня невозможно представить жизнь человека. Работа востребована практикой, так как викторины и конкурсы по радиоэлектроники включают вопросы, посвященные истории развития радиоэлектроники.
Рекомендуются руководителям кружков радиоэлектронного направления и учащимся.

Остроумова С. Н. Ценностное значение этикета для подростка: Материалы социологического исследования. – Мн.: МГДДиМ, 2005.
Данная работа посвящена проблеме этикета, умению правильно вести себя в различных ситуациях. Предмет обсуждения рассмотрен через отношение учащихся к правилам и нормам поведения, к условиям реализации этих норм и их влияние на становление личности.
Исследования проводились в 2004 году. В качестве приложения в работу включена анкета, по которой проводился опрос.
Богдан Н. Н., Пеньковская М. К. Графика на языке программирования Рascal: Методическая разработка. – Мн.: МГДДиМ, 2005.
В разработке представлены приемы рисования в графическом режиме при работе с модулем GRAF, примеры создания рисунков, контрольные задания и методические рекомендации по их выполнению.
Материл рекомендован руководителям кружков программирования школ и внешкольных учреждений, может быть использован в качестве дидактического материала для учащихся кружков программирования.
Филимонова Н. И. Экономика в занимательных ситуациях: Методическая разработка. – Мн.: МГДДиМ, 2005.
Предлагаемая методическая разработка посвящена вопросу использования средств занимательности на занятиях по экономике с детьми младшего школьного возраста. В ней содержатся занимательные задания и упражнения по темам «Деньги», «Товар» и «Собственность».
Каждая тема предваряется положениями экономической теории. Занимательные задания снабжены ответами.
Адресуется руководителям кружков экономического профиля, организаторам детского досуга.
Раптунович О. В. на игровой орбите/ Сборник сценариев. – Мн. МГДДиМ, 2005..
В сборник включены сценарии игровых программ, разработанные педагогами школ, гимназий и внешкольных учреждений.
Данные сценарии признаны лучшими на городском фестивале игротехни-ков «Радуга-2005», инициатором и организатором которого стал Минский государственный дворец детей и молодежи. Праздник-закрытие фестиваля проходил в марте 2005 года в МГДДиМ.
Адресован культорганизаторам, руководителям клубов, массовикам-затейникам, работникам клубных учреждений.
Родны мой горад: Сборник материалов (из опыта проведения конкурса)/ Сост. Мамчур Ю. П., Павловская А. С. – Мн.: МГДДиМ, 2005.
ДВ сборнике освещены все моменты конкурса «Родны мой горад», прово-димого в рамках программы «Я – минчанин». Последовательность расположения материалов соответствует Положению о городском историко-краеведческом конкурсе «Родны мой горад». В качестве приложений даны разработки некоторых экскурсий по местам боевой славы, форма заявки на участие в конкурсе.
Адресован участникам команд, принимавшем участие в конкурсе, педагогам-организаторам, руководителям кружков историко-краеведческого профиля.
Дворец – объединение сердец: Литературные произведения кружковцев и сотрудников Дворца/ Сост. Радунская В. Г. – Мн.: МГДДиМ, 2005.

Без комментариев.

Программирование на языке Pascal: Рабочая тетрадь./ Сост. Пеньковская М. К. – Мн.: МГДДиМ, 2005.
Предлагаемая рабочая тетрадь содержит материалы по организации непрерывного обучения языку программирования Pascal в условиях внешкольного образования. Даны краткие сведения по содержанию курса «Программирование на языке Раsсаl», приводятся задачи, рекомендуемые для самостоятельного решения, с целью проверки знаний, умений, навыков школьников.
Адресуется учащимся и руководителям кружков программирования школ и внешкольных учреждений.

Новогодние праздники для дошкольников: Сборник сценариев/ Сост. Дементей Н. В. – Мн.: МГДДиМ, 2005..
В сборнике представлены сценарии новогодних представлений для детей дошкольного возраста.
Адресован руководителям кружков, воспитателям детских садов, родителям.
Мягкая игрушка. Выпуск 5/ Сост. Королева Е. Ф., Бубела О. В., Картуль Н. В. – Мн.: МГДДиМ, 2005.
Данная работа адресована всем, кому нравится изготавливать мягкие игрушки своими руками, играть с ними и дарить.
В помощь лидеру: Практические и методические материалы из опыта работы школы «Лидер». Выпуск 4/ Составитель Лихторович О. С. – Мн.: МГДДиМ, 2005.

Представлены методические рекомендации, практические материалы (игры, тесты), раскрывающие проблемные стороны общения, пути выбора и осуществления способов взаимодействия лидера и группы.
Материал апробирован на практике.
Адресован педагогам-организаторам, культорганизаторам, методистам внешкольных учреждений и школ, занимающихся вопросами деятельности детских и молодежных общественных организаций, проблемами лидерства.

Ефремова И. Н. Турнир смекалистых: сборник материалов из опыта работы. – Мн.: МГДДиМ, 2005.
Сборник содержит сценарии и задания математического конкурса «Турнир смекалистых», который проводится на протяжении нескольких лет отделом интеллектуального творчества в МГДДиМ.
Задания составлены в соответствии с программой по математике для базовой школы (6 класс), снабжены пояснениями, решениями, ответами, носят занимательный характер. Материалы, предложенные в сборнике, собраны из различных специальных источников и апробированы на практике.
Адресован руководителям математических кружков внешкольных учреждений и школ, начинающим учителям математики.

Шаг к здоровью: Сборник сценариев. Выпуск 6/ Сост. Бубенчикова Т. В., Радунская В. Г. – Мн.: МГДДиМ, 2005.
В сборник вошли лучшие сценарии программ VI городского конкурса на лучшее мероприятие по пропаганде здорового образа жизни «О здоровье знаю все, но …».
Сценарии представлены по четырем номинациям: «Профилактика алкоголизма», «Профилактика курения», «АнтиСПИД», «Против наркотиков».
Адресован культорганизаторам, руководителям агитбригад, клубов по интересам, руководителям кружков и т. д.

 
2008 // 2007 // 2006 // 2004
Адрес: Старовиленский тракт, 41, г.Минск, Республика Беларусь, 220053
©2002-2005
contact@mddm.org