ПОЛОЖЕНИЕ
о городском конкурсе по истории для учащихся 10-х классов
“Беларусь и мир”
Минский государственный дворец детей и молодежи объявляет городской конкурс юных любителей истории, который направлен на выявление учащихся, проявляющих повышенный интерес к истории, на развитие их творческого потенциала, общественной активности.
Цель создание условий для развития творческих способностей у детей среднего школьного возраста, формирование культуры досуга.
Задачи:
- развивать познавательную активность;
- формировать историческое мышление учащихся;
- воспитывать гражданственность и патриотизм;
- способствовать формированию навыков коллективного творчества;
- выявлять одаренных учащихся;
- способствовать повышению общеобразовательного уровня учащихся.
Место и время проведения
Конкурс проводится в два тура:
1 тур – 20.10.2011 г. – отборочный тур
2 тур – 10.11.2011 г. – финальный тур (в финальный тур выходят команды, набравшие наибольшее количество баллов)
Прибытие участников за полчаса до начала игры. Время начала игры для каждой команды указывается дополнительно на сайте МГДДиМ за два дня до игры – (www.mddm.org)
Условия проведения
В конкурсе принимают участие школьники 10-х классов средних общеобразовательных заведений г. Минска. Состав команды – 6 человек (капитан + 5 игроков). Каждой команде необходимо иметь ручку синего цвета.
Команда сопровождается учителем.
Тема конкурса: «Проблемы современного мира: глобализация и переход к информационному обществу» (период с 1945 – 2011 гг.)
При подготовке к конкурсу рекомендуется использовать:
- Всемирная история. Учебное пособие. В 3-х ч. Минск: Юнипресс, 2002. Ч. 3.
- Заболотный В.М. Новейшая история Европы и Северной Америки. Конец ХХ – начало XXI века. М.: АСТ, 2004.
- Космач Г.А. Всемирная история новейшего времени: 1945 – 2005 гг.: учебное пособие для 10 классов. Минск: Изд. центр БГУ, 2006.
- Космач Г.А. История (Всемирная история. История Беларуси). 10 класс. Рабочая тетрадь. Минск: Аверсэв, 2010, 2011.
- Космач Г.А., Филимонов А.И. Новейшее время: проблемы и перспективы (1945 – начало XXI в.). Пособие для учителей. Минск: Асар, 2010.
- Космач Г.А., Филимонов А.И. Новейшее время: проблемы и перспективы (1945 – начало XXI в.). Пособие для учащихся. Минск: Асар, 2010.
- История новейшего времени стран Европы и Америки: 1945-2000 гг. / Под ред. Е.Ф. Язькова М., 2001.
- Новейшая история стран Европы и Америки. В 3 ч., Ч.2-3. М. 2001.
Отборочный тур
«Проверь свои знания» (интеллектуальный конкурс) – команды письменно выполняют тестовые задания по истории.
Виды тестовых заданий:
- выбрать правильный вариант ответа;
- указать, верно или нет представленное утверждение;
- указать правильную дату исторического события;
- соотнести имена исторических личностей и описание их деятельности и жизненного пути;
- поставить даты в хронологической последовательности;
Финальный тур
1. «Стендовое выступление» (готовят только команды-финалисты). Тема выступления: «Страна – лидер современного мира» (команда самостоятельно выбирает любую из успешных стран мира).
Команда в течение 3-5 минут представляет свои плакаты жюри и другим участникам конкурса, отвечает на вопросы жюри по теме своего стендового выступления.
Оформление стендового доклада. Команде необходимо изготовить плакат (рекомендуемые размеры: ширина 60 см, высота – 80-90 см.) по теме выступления.
На стенде лучше использовать минимум текста и максимум наглядной информации. Текстовая информация не должна занимать более чем 1/4-1/3 от площади стенда и должна быть напечатана крупным шрифтом (Times New Roman Cry , размер не менее 22 через 1,5 интервала). Хорошо, если заголовки и важная информация выделены полужирным шрифтом или курсивом. Но не стоит использовать на одном стенде более трёх типов шрифта, это затрудняет восприятие.
Сообщение будет информативным, если сопровождается иллюстративным материалом. Фотографии и рисунки должны быть четкими, нести информацию об объекте, его особенностях. Фотографии должны восприниматься на расстоянии, рекомендуемый размер фотографий не менее чем 10*15. И рисунки и фотографии должны иметь пояснительные подписи (под рисунком, под фотографией). Таблицы, графики, диаграммы не должны дублировать друг друга. Таблицы не следует перегружать промежуточным материалом. Обязательно наличие названий (над таблицей, под графиком и диаграммой).
Требования к содержанию стендового доклада.
- соответствие теме и достоверность фактов;
- степень насыщенности и раскрытия материала;
- уровень технической подачи материала.
2. «Знаете ли вы?» (интеллектуальный конкурс).
- выбрать правильный вариант ответа;
- указать, верно или не верно представленное утверждение;
- указать правильную дату исторического события;
- соотнести имена исторических личностей и описание их деятельности и жизненного пути;
- поставить даты в хронологической последовательности;
3. «Конкурс капитанов» (капитаны команд письменно отвечают на задания)
Организация проведения
За участие в конкурсе команда сдаёт организационный взнос 30 тысяч рублей (каждый участник конкурса (6 человек) – 5 тыс. рублей) в кассу МГДДиМ в день подачи заявки. Касса МГДДиМ работает с 9.00 до 17.00, перерыв на обед с 13.30 до 14.00.
Заявки на участие в конкурсе подаются с 3 октября по 11 октября 2011 года в МГДДиМ по адресу: Старовиленский тракт, 41, кабинет 308, тел. 233-80-90.
В заявке необходимо указать:
1.Состав команды (Ф.И. учащихся, класс).
2.Руководителя команды (Ф.И.О. учителя, телефоны).
Заявка должна быть заверена подписью директора школы и печатью.
Заявка
на участие в городском конкурсе
«Беларусь и мир»
учащихся 10-х классов средней школы № г. Минска
Состав команды:
1. Фамилия Имя, класс и буква класса – (капитан команды)
2. Фамилия Имя, класс и буква класса
3. Фамилия Имя, класс и буква класса
4. Фамилия Имя, класс и буква класса
5. Фамилия Имя, класс и буква класса
6. Фамилия Имя, класс и буква класса
Руководитель команды: Фамилия Имя Отчество учителя
телефон: рабочий, домашний, мобильный.
Печать школы
Подпись директора школы
Оргкомитет:
- разрабатывает положение и необходимую документацию;
- контролирует общий порядок проведения конкурса;
- подбирает состав жюри;
- разрабатывает план-сценарий конкурса;
- определяет время и место проведения конкурса;
- подводит итоги конкурса.
Подведение итогов и награждение победителей
Жюри и счетная комиссия подводят итоги конкурса. В состав жюри входят преподаватели высших учебных заведений, учителя школ, педагоги МГДДиМ. Обращение к жюри в ходе конкурса со стороны участников и руководителей команд не допускается. Замечания и пожелания принимаются в письменном виде после подведения итогов конкурса.
Команды, набравшие наибольшее количество баллов, становятся победителями конкурса.
Победители конкурса награждаются дипломами и грамотами.
Финансирование конкурса
Для обеспечения проведения конкурса команда сдаёт организационный взнос 30 тысяч рублей (каждый участник конкурса (6 человек) – 5 тыс. рублей) в кассу МГДДиМ.
Из организационного взноса команд формируется накопительный фонд конкурса, который расходуется на следующие нужды:
- коммунальные услуги и обязательные платежи;
- дипломы, грамоты, благодарности;
- оплата работы жюри по разработке заданий конкурса, по оценке ответов участников конкурса, заработная плата по договорам подряда, связанная с организацией и проведением конкурса;
- приобретение канцтоваров;
- приобретение оргтехники для нужд сектора развития познавательных инициатив
Отдел интеллектуального творчества,
кабинет 308, тел. 233-80-90
Куратор: Ольга Олеговна Гуц
